近日，安徽大學(xué)的4名在校學(xué)生，耗時(shí)一年半編纂了一本《校園植物識(shí)別手冊(cè)》，如果你是一個(gè)“骨灰級(jí)”的花草“發(fā)燒友”，不妨借此在“安大植物園”內(nèi)免費(fèi)逛上一圈。

　　“迎春花四棱枝、株較小、蕾帶紅色，花六瓣。在安大，主要分布在圖書(shū)館宿舍的花圃以及棗園宿舍的樓后。”這本《校園植物識(shí)別手冊(cè)》，對(duì)安徽大學(xué)新校區(qū)內(nèi)各種植物的學(xué)名、別名、形態(tài)特征、地理分布、園林及藥效用途等進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并附以精美圖片和文字介紹。

　　據(jù)了解，這本200來(lái)頁(yè)的手冊(cè)，由安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院09級(jí)“英才班”的4名同學(xué)，耗時(shí)一年半編纂而成。

　　該手冊(cè)編纂小組組長(zhǎng)李鵬同學(xué)告訴記者，截至目前，該手冊(cè)共收錄了安大新區(qū)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的75科215種植物，“合肥市植物園好像有800多種植物，安大的數(shù)量已經(jīng)很多了，以后大家可以像逛植物園一樣，拿著手冊(cè)在安大新區(qū)里享受‘花草時(shí)光’”。

　　李鵬說(shuō)，安大新區(qū)是個(gè)不折不扣的“植物園”，這從宿舍命名上可以窺見(jiàn)一斑。

　　“我們對(duì)植物都很感興趣，加上植物學(xué)課上何家慶老師的悉心指導(dǎo)，讓我們受益匪淺。”李鵬說(shuō)，編纂植物手冊(cè)的想法，源于2010年9月，當(dāng)時(shí)，正在讀大二的他們，對(duì)于植物學(xué)課興趣濃厚。

　　“當(dāng)時(shí)為了識(shí)別植物，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，都穿著白大褂滿(mǎn)校園地跑，這讓我們大開(kāi)眼界。”也就在此時(shí)，李鵬、尚從平等4位同學(xué)萌生了編纂植物手冊(cè)的想法。

　　此后，雖然一學(xué)期的課程結(jié)束了，但4位同學(xué)還經(jīng)常跟老師聯(lián)系，匯集校園內(nèi)各色植物的“私家檔案”。終于，經(jīng)過(guò)近一年半時(shí)間的努力，近期，他們的《校園植物識(shí)別手冊(cè)》初成體系。

　　安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的謝穎鋒老師告訴記者，安大新區(qū)原本的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)較為完善，開(kāi)發(fā)時(shí)很少受到破壞，因此，動(dòng)植物資源相當(dāng)豐富。“下一步，我們有學(xué)生將深入了解校園內(nèi)的動(dòng)物資源，昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)等都會(huì)涉及，相關(guān)內(nèi)容以后也會(huì)加入到手冊(cè)當(dāng)中。”